⚠️ 讀前必知:這份榜單在測什麼
Forbes New Ivies 測的是「雇主滿意度」,不是「薪資天花板」。頂尖金融(高盛)和頂尖顧問(麥肯錫)的門,Ivy League 仍幾乎壟斷。
UC 系統(Berkeley、UCLA 等)因為不公布 SAT 成績,直接被排除在篩選條件之外,根本沒有進入評分流程。不在榜不代表不好,是制度性排除。
這份榜單的選校標準有三:規模、錄取率、標準化考試成績中位數。三項都達標的學校,才會被拿去問雇主。Forbes 問的是「哪 20 所讓廣泛雇主最滿意」,不是「哪所學校薪資最高」。
UC 不公布 SAT 成績這件事,是 Forbes 在 2025 年的方法論說明裡明確點出的。
Ivy League 的狀況則不同——它是被 Forbes 主動排除在外(連同 Stanford、MIT、Duke、U Chicago 等 Ivy Plus),因為這份榜單的定位就是「Ivy 以外的最佳選擇」。
📉 AI 正在改變新鮮人的職場
先看數字。這不是危言聳聽,是有來源的實際數據。
(Stanford 數位經濟實驗室,至 2025 年 10 月)
(美聯準紐約分行,2025 年 12 月)
(同期)
新鮮人失業率高於全體勞工,這在歷史上是異常現象。過去大學剛畢業通常比較好找工作,因為起薪低、學東西快。現在這個優勢正在被 AI 侵蝕。
AI 正在壓縮的,是那些「重複執行、可以流程化」的入門職缺。軟體工程入門職、客服、資料處理,這些是 22–25 歲大學生最容易進入的第一份工作,也是下跌最多的類別。
最近幾個月,幾家大公司的裁員消息接連出現:
- Amazon:數個月內兩波裁員,合計約 3 萬人
- UPS:今年裁白領 3 萬人
- Oracle:大規模裁員的同時,砸數百億美元投資 AI
值得注意的是,Stanford 同一份研究也指出:AI「擴增人類產能」的職位,就業仍在成長。問題不是 AI 消滅了所有工作,而是它消滅了特定類型的工作,同時創造了另一類型的需求。
能夠指揮 AI、評估 AI 輸出品質、結合人類判斷力做決策的人,需求在增加。純粹執行可以被自動化的任務的人,需求在減少。
🧠 雇主想要什麼樣的人
Forbes 這次額外問了 100 多位高階主管:AI 如何改變你們的用人需求?這些受訪者的回答,比榜單本身更有參考價值。
「AI 已徹底重新定義入門職位的樣貌。新人的基準門檻大幅拉高,對傳統入門職缺的需求也隨之減少。」 —— Forbes 受訪高階主管(匿名)
「最有潛力的人才,正開始從重視智識嚴謹勝過名聲傳承的學校冒出來。」 —— Forbes 受訪高階主管(匿名)
另一位主管說,AI 時代的理想新鮮人需要三種能力:
- 複雜情緒智力(Complex Emotional Intelligence)——能讀懂人、能建立關係、能在模糊情境中做判斷
- 極端適應力(Radical Adaptability)——學習速度快,面對角色轉變不慌亂
- 願景式創造力(Visionary Creativity)——能提出 AI 想不到的方向,而不只是執行指令
UNC Chapel Hill 新任教務長 Magnus Egerstedt 是機器人學專家,但他說了一句出乎意料的話:
「在 AI 時代成功,靠的是文理教育多過傳統理工學科。我們真正需要的是:在某個領域有紮實的基礎,加上創造力、好奇心、解決問題的能力。」 —— Magnus Egerstedt,UNC Chapel Hill 教務長(2025 年 11 月上任)
這是一個機器人學工程師在說文理教育的重要性。他的邏輯是:AI 最終會把重複性的技術執行自動化,留下來的是「真正需要人類判斷的部分」——而文理教育正好訓練的是這個。
Rice University 教務長 Amy Dittmar 的說法更直接:「AI 不會完全取代所有入門職缺,但懂得用 AI 的人會取代不懂的人。」
🏛️ Ivy League 失去雇主信任了嗎?
這是這份榜單最容易被誤讀的部分。先看數字:
這個數字看起來很驚人,但要放在正確的脈絡下理解。
Ivy 仍然壟斷特定的頂端職位。頂尖投資銀行(高盛、摩根)、頂尖管理顧問(麥肯錫、BCG、Bain)的校園招募,仍以 Ivy 和 Ivy-Plus(Stanford、MIT、Duke、U Chicago、Johns Hopkins)為核心。這些職位的薪資起點和天花板,都遠高於市場平均。
「更不想雇用」反映的是廣泛雇主的態度轉變,不是頂端雇主。填這份問卷的 100 多位主管,代表的是各行各業的「一般意義上的好公司」,不是高盛和麥肯錫。
這兩件事可以同時為真:對大多數公司來說,Ivy 文憑的光環在褪色;對頂端的少數公司來說,Ivy 文憑仍是必要條件。
Forbes 的理論框架是:最聰明、最努力的學生,不一定集中在 Ivy League,很多在嚴格的公立旗艦大學或部分小眾私立學校。這個論點有一定道理,但它無法解釋 Ivy 在頂端職位的持續壟斷。
比較合理的解讀是:Ivy 文憑在「廣泛職場」的溢價正在縮小,但在「特定頂端職場」的溢價仍然存在,甚至沒有縮小。
🎓 各校 AI 教學策略:20 所學校怎麼做
這份榜單今年第三屆,選出的 20 所學校都在積極轉型。有趣的是,各校的路徑差異很大。以下是有具體細節的六所:
- 這些學校的做法,其實不需要「在那所學校讀書」才能複製。看懂它們的邏輯,自己也可以練。
- Rice 讓不同 AI 模型辯論、再評估誰說得對——你現在就可以做,找一個問題,讓 ChatGPT 和 Claude 各答一遍,比較差異、找出偏見。
- Case Western 讓學生幫真實企業解 AI 問題——主動找實習、接案,或加入學校的相關社團,效果一樣。
- Purdue 把「AI 工作能力」列為畢業門檻——不要等學校強制,自己先把這個門檻設給自己。
- 進階資料科學課:讓 ChatGPT 和 Claude 等不同 AI 模型互相辯論,學生評估誰的論點更好
- 英文入門課:學生先自己寫文章,再讓 AI 寫同一題目,然後分析兩者展現的不同偏見
- AI 課程數量擴增三倍,現超過 100 門,分布在 40 個不同學系
- Weatherhead 商學院讓學生團隊幫真實企業建 AI 解決方案
- 合作企業包括:Hyland Software、KeyBank、Penske、Dataswift
- 全體大一新生必修「計算與網路作戰」入門課
- 去年開設「創新中心」,專門提供 AI 及先進技術實作研究
- 全校學生可取得「AI 基礎與應用」9 學分證書
- 各領域專屬 AI 證書:觀光與飯店、公共衛生與醫療、藝術
- 資金來源:2020 年 Nvidia 共同創辦人、UF 校友 Chris Malachowsky 捐 5000 萬美元(含 Nvidia 硬體)
- 2025 年 12 月宣布「AI 工作能力(AI Working Competency)」為畢業必要門檻,全美第一所這樣做的大學
- 計畫在 2030 年前新增 50 位 AI 領域教授
- 2025 年畢業生中,拿到 AI 職稱工作(AI Engineer、AI Analyst 等)達 100 人
- 是前一年的兩倍
- 這些職位不只是工程職,也包含商業分析和營運職
師資擴編競賽
各校爭搶 AI 教授的動作也值得注意:
| 學校 | AI 師資行動 |
|---|---|
| University of Florida | 近年新聘 40+ 位 AI 相關教職員 |
| Notre Dame | 近年新聘 40+ 位 AI 相關教職員 |
| Emory University | 近年新聘 40+ 位 AI 相關教職員 |
| Purdue University | 2030 年前新增 50 位 AI 教授 |
| UW Madison | 2030 年前新增 50 位 AI 教授 |
| UT Austin | 2026/2 宣布為新成立「計算學院」聘 50 位教授 |
📋 20 所 New Ivies 完整名單
以下是 2026 年完整榜單,數據來自美國國家教育統計中心(NCES),數字為 2024 年資料。
| 學校 | 性質 | 錄取率 | SAT 中位 | ACT 中位 | 在學人數 | 地點 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Carnegie Mellon | 私立 | 12% | 1540 | 35 | 7,852 | Pittsburgh, PA |
| Case Western Reserve 新 | 私立 | 37% | 1510 | 34 | 6,354 | Cleveland, OH |
| Emory | 私立 | 11% | 1520 | 34 | 7,805 | Atlanta, GA |
| Georgetown | 私立 | 13% | 1490 | 33 | 8,537 | Washington D.C. |
| Northwestern | 私立 | 8% | 1540 | 34 | 10,421 | Evanston, IL |
| Notre Dame | 私立 | 11% | 1520 | 34 | 9,157 | Notre Dame, IN |
| Rice | 私立 | 8% | 1550 | 35 | 4,836 | Houston, TX |
| Tufts | 私立 | 11% | 1510 | 34 | 7,715 | Medford, MA |
| Vanderbilt | 私立 | 6% | 1540 | 35 | 7,285 | Nashville, TN |
| WashU St. Louis | 私立 | 12% | 1540 | 34 | 9,064 | St. Louis, MO |
| Air Force Academy 新 | 公立 | 14% | 1330 | 30 | 5,117 | Colorado Springs, CO |
| University of Florida | 公立 | 24% | 1400 | 31 | 38,246 | Gainesville, FL |
| Georgia Tech | 公立 | 14% | 1480 | 33 | 20,887 | Atlanta, GA |
| University of Michigan | 公立 | 16% | 1460 | 33 | 34,962 | Ann Arbor, MI |
| UNC Chapel Hill | 公立 | 15% | 1480 | 31 | 21,906 | Chapel Hill, NC |
| Purdue | 公立 | 50% | 1350 | 31 | 42,745 | West Lafayette, IN |
| UT Austin | 公立 | 27% | 1390 | 31 | 44,663 | Austin, TX |
| University of Virginia | 公立 | 17% | 1480 | 33 | 19,033 | Charlottesville, VA |
| William & Mary | 公立 | 34% | 1470 | 33 | 7,465 | Williamsburg, VA |
| UW Madison | 公立 | 45% | 1460 | 31 | 39,637 | Madison, WI |
資料來源:Forbes, 2026。數字為 2024 年,美國國家教育統計中心(NCES)。
💡 對今年入學新生的啟示
讀完這篇,對即將開始大學生涯的新生,最值得思考的不是「我選的學校排第幾」,而是「這四年我要怎麼用」。
AI 帶來的職場變化,不是四年後才生效,它現在就在進行中。這份 Forbes 榜單的重要性不在於排名,在於它揭示了一件事:即使是「好學校」,也在急著轉型。
- AI 工具的實際操作能力——不要等學校要求才學,主動接觸各種 AI 工具,並刻意練習評估它的輸出品質
- 跨領域的判斷力——懂得評估 AI 說的對不對、哪裡有偏見、哪裡需要人來補充,這是 Rice 在訓練的核心能力
- 真實業界接觸,越早越好——Case Western 讓學生大學期間就幫真實企業解 AI 問題。實習、競賽、接專案,這比修多一門課更有用
- 不要只依賴學校的課程安排——這 20 所學校都在加速轉型,但轉型需要時間,自學能力是護城河
最後一個問題值得留著慢慢想:你未來的工作,是「AI 自動化的那一類」,還是「AI 擴增人類產能的那一類」?
選校很重要,但選方向、選刻意練習的內容,更重要。